5月25日下午，数控组认真组织教学研讨,对刚刚结束的学生职业技能认定进行全面教学总结。组长刘德光老师主持研讨，与会老师从考评重点、难易程度、学生对知识和技能掌握程度等各方面进行分析，对如何调整与完善教学方法、培养方式提出意见。
张旺、刘滔老师对学生的基本视图，刀具刃磨，车床基础操作的教学方法，实习指导等方面提出了建议，他们认为数控中级工认定主要考察学生对专业基础知识及技能的掌握程度，夯实学生基础最重要，技能操作方面需要多练、多做，熟能生巧；杨晓俊，谢学峰老师建议，可以从本次认定中挑选出基础掌握好，操作熟练的学生进入技能大赛团队，分阶段指导培养参加技能比赛，为后期参赛种子选手培养做好准备；黄忠伟，周四华等经验丰富的老师分析了专业知识点在工厂零件中的体现， 以及如何在教学中把应用知识传授学生，给年轻教师提供了一些宝贵有益的建议。
数控专业是学校较早实行一体化教学的专业，学生就业前景好，反馈好，专业组教师深感责任重大，类似的教研活动经常进行，他们不断总结教学经验，提高和完善教学方法，认真培养出优秀的学生，为企业提供优秀的技能人才，数控组教师一直在努力！
